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今日の大まかなおさらい。
○道徳教育 慣習的道徳…ある特定の集団の中で当たり前の道徳規範。 共同生活や共同活動のなかで、模倣を通して身に着ける。 省察的道徳…ある特定の集団を出た時に必要とされる道徳規範。 理論、実践を意識的に学習する。 ○教育の理念と歴史 をしえる…愛し、惜し、慈し、子どもに対する愛情が込められている。 「教育」…こどもを良い方向へと導くこと。 education→educatus=e(外へ)+ducare(引き出す)+utus 才能、能力を外へ引き出す。 ○解析学序? 数学は論理ではない。 四則演算、大小関係、あたまぐるぐる。 明日おきれっかなぁ・・・ ぐなぐなさ。 PR この記事にコメントする
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